Archiv für Vorträge & Beiträge

Dem Bildungsstreik ein Gesicht geben!

Warum geht der Bildungsstreik uns alle an?

Diese Geschichten orientieren sich an wahren Begebenheiten und sind eine Antwort auf die Äußerung von Frau Kurz (CDU Landtagsabgeordnete aus dem Kreis Leonberg) in der sie darauf hingewiesen hat, dass das Bildungssystem funktioniert, so lange die Menschen darin Menschlichkeit an den Tag legen.

Weiterlesen

Initiative “Keine Bildung ohne Medien!”

Liebe Mitstreikenden,

nach Prof. Niesytos Ankündigung der Verstärkung der Initiative “Keine Bildung ohne Medien!” (Website: http://www.keine-bildung-ohne-medien.de) auf der Podiumsdiskussion in der Aula am Donnerstag, wende ich mich heute im Namen der Fachschaft Philosophie / Ethik an euch und insbesondere an den AK Vernetzung und den AK Lehre:
Weiterlesen

Vortrag zu neoliberalen Einflüssen auf die Bildungspolitik

Nach den einführenden Vorträgen zum Thema Neoliberalismus an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg gibt es nun im Rahmen des Bildungsstreiks 2009 am 9.12 2009, 17.30 Uhr einen weiteren Beitrag zur Thematik.

Jari Heidenwag, studierender der PH Ludwigsburg,  führt aus, wie der Neoliberalismus versucht die Bildungswirklichkeit zu verändern. Neoliberale Begriffsschöpfungen und Denkmuster werden anhand von Beispielen verständlich erläutert und in Bezug auf Bildung angewendet.

Im Fazit wird das neoliberale Menschenbild analysiert und beleuchtet, wie alternativen zur derzeitzigen Situation aussehen könnten.

Ein interessanter Vortrag, der durch seinen aktuellen Bezug im Rahmen des Bildungsstreiks zur Bereicherung der Diskussion beitragen wird.

Vortrag nach der Demo in der Aula

Dipl. päd. Mark Lange

Einfluss des Bertelsmann-Konzerns auf die Hochschul- und Bildungspolitik“

Vortrag: Mittwoch 02.12.09, 15.30 Aula PH Ludwigsburg

Der Referent, Dipl. Päd. Mark Lange, hat sich sehr ausführlich und detailliert in seiner Diplomarbeit mit der Thematik beschäftigt und ist nach dem Vortrag gerne dazu bereit, auf Fragen zu antworten.

Zum Video http://www.ustream.tv/recorded/2693259

http://www.ustream.tv/recorded/2693259

"I HAVE A DREAM" aus dem Mittagsplenum 30.11.2009

Ich freue mich, dass ich mich zum Bildungsstreik 2009 an der PH Ludwigsburg solidarisch erklären darf –
der durch die Besetzung der Aula, die intensiven Diskussionen und vielfältigen Protestformen in der Geschichte dieser Hochschule als einer der größten Demonstrationen für Bildung vermerkt werden wird.
– Michael Gans zu Beginn seiner Rede –

Link zum Mittschnitt der Rede

Die Rede von Herrn Gans beginnt ab Minute 5:20

oder schaut euch die Rede in zwei Teilen auf Youtube.de an:

Vortrag über inklusive Schulen – Laborschule – integrierte Gesamtschule

Am Donnerstag, den 03.12. um 12.30 Uhr hält Frau Prof. Dr. Höhmann einen Vortrag in der Aula der #phlb über inklusive Schulen.

In diesem Vortrag wird für alle Interessierten erläutert, was wir uns unter einen gerechten Schulbildung für alle vorstellen.

Wie sehen eine solche Schule und ein solches Schulsystem  aus?

Welches sind die Grundvoraussetzungen für dieses Schulsystem?

Von welchem LehrerInnen/ SchülerInnenbild geht dieses System aus?

Warum ist dieses System fair?

Eingeladen sind alle, die sich für dieses Thema interessieren.

Diskussion mit dem Rektor der PH Ludwigsburg, Martin Fix

Heute um 12.30 Uhr fand im Plenum der besetzen Aula der PH ein Gespräch mit dem Rektor der Hochschule in Ludwigsburg und dem Vorsitzenden der Landesrektorenkonferenz der Pädagogischen Hochschulen in Baden-Württemberg Martin Fix statt.

Fix begrüßte die Studierenden erstmal und sprach seinen Respekt gegenüber den BesetzerInnen aus und lobte ihre gute Organisation. Er versicherte den Studierenden, dass es von Seiten der Hochschulleitung keine Anzeige geben würde, was mit Applaus beantwortet wurde.

Von den Studierenden kamen zahlreiche Fragen zu bildungspolitischen Fragen. Die Arbeitsgruppe Hochschulpolitik befragte Fix zunächst über die Einflussmöglichkeiten der PH zu der Finanzierung der Hochschule. Fix wieß drauf hin, dass zwar das Land Baden-Württemberg federführend bei der Höhe der Finanzierung der einzelnen Hochschulen sei und den Rahmen der Hochschulpolitik vorgeben würde, viele Probleme allerdings hausgemacht wären. Da es die Aufgabe der  PH sei den vorgegebenen Rahmen  zu gestalten, gerade in Fragen der Gestaltung des Bachelor-Master -Systems und der Studienordnung, rief er die Studierenden auf intesiver in die gegebenen Möglichkeiten der Partizipation zu nutzen.

Weiterlesen